Recursos

En esta página vas a poder encontrar recursos educativos adaptados a sus necesidades. Puedes encontrarlos clasificados por temas, lengua, edades o públicos destinatarios.
No son los únicos recursos educativos de Entreculturas, tenemos un catálogo de servicios educativos que puedes consultar aquí

Muévete en Red Chicos y Chicas

Este material forma parte de la Campaña educativa Igual-da?....

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Aulas que cambian el mundo. Educación para el Desarrollo

Formativo

Colección.

En este cuadernillo se explican las fases de la educación para el desarrollo.

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El largo camino de la educación

Artículos

Orientaciones didácticas para conocer la situación del derecho a la educación.

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Me siento feliz

Actividades didácticas

Teresa está de paseo por la ciudad, es domingo y va a ver  a sus tíos.Se les enseña la foto de Teresa y su relato de un domingo en la ciudad. Pintarán y recortarán unas caritas (triste o alegre) y así hablarán de las cosas que les hacen sentirse felices o tristes y se compararán con Teresa.

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Sólo le pido a Dios

Poesía / Canción / Cuento

Canción de Mercedes Sola

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El mercado

Actividades didácticas

Los padres de Luisa tienen un puesto de fruta y verduras en el mercado. Mientras los hermanos van al colegio Luisa se queda en casa de unos vecinos.Una de las hermanas ayuda a los padres por la tarde. En la casa nunca faltan ni frutas ni verduras.Se enseña y lee el texto a los niños para que dialoguen. Se reparten las fichas de actividad que se completarán con recortes de frutas y verduras de los folletos de supermercados. Así se completará un mercado entre todos los niños

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Nada más

Actividades didácticas

Poesía sobre todo aquello que no se puede comprar con dinero y actividades para fomentar el consumo responsable.

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¿Dónde está el balón?

Actividades didácticas

Actividades  para favorecer el desarrollo de la empatía y prestar anteción a las necesidades de los demás y ayudarlos.

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Cultura, Interculturalidad, Inculturación

Formativo

Cuando no comprendemos a los alumnos o a sus padres, la reacción más espontánea del docente suele ser: “Son tontos, no entienden”. Pero ¿nos preguntamos si les entendemos nosotros a ellos? Cuando nosotros sentimos que ”no entienden”, ¿será porque ellos son “tontos” o porque ellos y nosotros somos distintos? ¿No será porque tenemos experiencias distintas y organizamos nuestras maneras de comprender y vivir de maneras distintas?
Tenemos que recordar que el complejo mundo de lo cultural es uno de los componentes fundamentales dentro de los procesos educativos.

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Aulas que cambian el mundo

Formativo

El cuadernillo quiere ofrecer a los y las docentes una herramienta formativa sobre conceptos básicos de educación para el desarrollo. Para ello estas fichas muestran reflexiones, análisis y planteamientos que se han ido realizando sobre la educación para el desarrollo que queremos, sobre las acciones para realizar esa educación y sobre temáticas concretas. Todo bien

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